Terwujudnya peserta didik yang Cerdas, Islami, Terampil, Unggul, Tanggap, Maju, dan Cinta Lingkungan (CITRA UTAMA CLINK)

1. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan yang efektif, kreatif, dan inovatif sehingga dapat mengoptimalkan perkembangan kecerdasan peserta didik.
2. Menanamkan pemahaman, penghayatan, dan pengamalan agama dengan menjalankan nilai-nilai ajaran agama Islam.
3. Menanamkan bekal keterampilan dasar dan kewirausahaan yang dapat dikembangkan sebagai pengembangan diri di masa mendatang.
4. Meningkatkan keunggulan prestasi akademik dan nonakademik melalui penyaluran minat dan bakat peserta didik.
5. Menumbuhkan kesadaran warga madrasah agar tanggap situasi dan kondisi lingkungan.
6. Mengarahkan pada keterampilan abad ke-21 dan kemampuan berliterasi agar siap menghadapi tantangan masa depan.
7. Menumbuhkan karakter cinta lingkungan melalui kegiatan P5RA dan pembiasaan yang efektif.

1. Mewujudkan pembelajaran dengan pendekatan saintifik dan menerapkan strategi pembelajaran yang efektif pada semua mata pelajaran.
2. Mengembangkan budaya madrasah yang religius melalui kegiatan keagamaan.
a. Mampu membaca Al-Qur’an dan setidaknya telah mengkhatamkan satu kali sebelum lulus dari madrasah, serta
mempunyai hafalan surah pendek lebih dari 20 surah
b. Adanya perubahan perilaku peserta didik dalam keseharian (perilaku salat, sikap terhadap guru, orang tua, sesama,
dan lingkungan keluarga).
3. Memiliki keterampilan dasar dan jiwa berwirausaha yang dapat dikembangkan sebagai pengembangan diri di masa mendatang.
4. Meraih prestasi akademik ((KSM, Riset, KSN, dan sejenisnya) dan nonakademik (olahraga, seni, dan keterampilan)
5. Memberikan tanggapan positif pada situasi dan kondisi lingkungan, serta mendukung kegiatan pembelajaran peserta didik inklusif.
6. Memilki keterampilan abad ke-21 dan kemampuan berliterasi untuk kecakapan hidup.